We wrześniu i październiku odbył się kolejny cykl szkoleń dla kadry Uniwersytetu Gdańskiego, poświęcony dostępności, różnorodności, komunikacji i wspieraniu osób studiujących o zróżnicowanych potrzebach.
W programie znalazły się m.in. szkolenia dotyczące ADHD, zaburzeń poznawczych, wsparcia osób w kryzysie psychicznym oraz potrzeb osób transpłciowych w procesie tranzycji a także podczas organizacji zajęć wychowania fizycznego. W ramach cyklu odbyło się również szkolenie dedykowane pracownikom i pracowniczkom dziekanatów, koncentrujące się na specyfice obsługi osób studiujących ze szczególnymi potrzebami i udzielania im wsparcia w codziennych sprawach administracyjnych. Uzupełnieniem tej tematyki było szkolenie z zakresu komunikacji kryzysowej, pozwalające lepiej przygotować się do prowadzenia rozmów w sytuacjach trudnych, konfliktowych i wymagających szczególnej rozwagi.
Nie zabrakło również tematów związanych z dostępnością cyfrową oraz tworzeniem dostępnych materiałów informacyjnych i dydaktycznych. Spotkania były okazją do zdobycia praktycznej wiedzy, wymiany doświadczeń i rozwijania kompetencji niezbędnych w codziennej pracy ze społecznością akademicką.
Prowadzący szkolenie – Trenerzy z Fundacji Instytut Rozwoju Regionalnego – partnera projektu Dostępny UG 2.0”
Jednostką realizującą projekt „Dostępny UG 2.0” jest Biuro ds. Osób z Niepełnosprawnością.
Projekt Dostępny UG 2.0 współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Plus (EFS+), Programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021-2027 (FERS), Priorytet 3 – Dostępność i usługi dla osób z niepełnosprawnościami, Działanie 03.01 – Dostępność szkolnictwa wyższego, nr umowy: FERS.03.01-IP.08-0159/24.