Adaptacja procesu kształcenia

Student/ doktorant/ słuchacz studiów podyplomowych może ubiegać się o Adaptację Procesu Kształcenia w przypadku kiedy ze względu na stan zdrowia czy posiadaną niepełnosprawność napotyka trudności w studiowaniu.

Adaptacja procesu kształcenia dokonywana jest w zindywidualizowany sposób i zależy od stanu zdrowia, niepełnosprawności i możliwości oraz stopnia zrehabilitowania danej osoby.

Na czym może polegać Adaptacja Procesu Kształcenia?

Dla osób z dysfunkcją wzroku / słuchu/ niesprawnością kończyn górnych/ ze spektrum Autyzmu itp. – możliwość ubiegania się o wydłużenie czasu trwania zaliczeń o 50% czasu lub umożliwienie nagrywania zajęć.

Dla osób w kryzysie zdrowia psychicznego – ubieganie się o wydłużenie czasu trwania zaliczeń i składania prac zaliczeniowych.

r

UWAGA

Ostateczna i szczegółowa lista Adaptacji Procesu Kształcenia sporządzana jest zawsze indywidualnie z konkretną osobą tj. studentem/ doktorantem/ słuchaczem studiów podyplomowych w zależności od jego zindywidualizowanych potrzeb edukacyjnych. Tworzone zalecenia dot. Adaptacji Procesu Kształcenia konstruowane są tak aby zapewniały racjonalne wsparcie osobie zainteresowanej jednocześnie nie naruszając zasad funkcjonowania konkretnego Wydziału, jak i całej Uczelni.

Procedura adaptacji procesu kształcenia:

Student/ka, doktorant, słuchacz studiów podyplomowych powinien zgłosić do BON prośbę o objęcie go wsparciem.
Umówić się na spotkanie.
Student/ka, doktorant może wypełnić Wniosek o przyznanie wsparcia BON (plik docx, 35KB) i przyjść na spotkanie z wypełnionym i wydrukowanym wnioskiem lub wypełnić wniosek podczas spotkania w BON.
Student/ka, doktorant może jeszcze przed spotkaniem przesłać do wglądu dokumenty (orzeczenie o stopniu niepełnosprawności, zaświadczenia od lekarza prowadzącego/ psychiatry/psychologa/ psychoterapeuty przedstawiające diagnozę, zalecenia, czas trwania procesu chorobowego i informację o pozostawaniu pod opieką danego specjalisty i przebywaniu w procesie leczenia / psychoterapii).
Podczas spotkania w BON zostaje dokładnie rozpoznana i omówiona sytuacja studenta/ki, doktoranta oraz zaproponowane zostają zalecenia, które mogą być ujęte w Adaptacji Procesu Kształcenia.
W oparciu o przeprowadzoną rozmowę i po zapoznaniu się z przedłożoną przez studenta/tkę, doktoranta dokumentacją zostaje skonstruowane podanie z prośbą o dokonanie Adaptacji Procesu Kształcenia. Podanie podpisuje Pełnomocnik Rektora ds. Osób z Niepełnosprawnością
Student musi przesłać do BON listę prowadzących zajęcia, zawierającą adresy e-mail, w celu przesłania wykładowcom informacji o posiadaniu przez studenta Adaptacji Procesu Kształcenia.
Adaptacja procesu kształcenia jest wysyłana do wskazanych przez studenta/tkę, doktoranta wykładowców a także do wiadomości Prodziekana ds. studenckich danego Wydziału. W przypadku wystąpienia zmian prowadzących zajęcia/wykłady student/tka, doktorant powinien o tym fakcie poinformować BON.
Student/tka, doktorant powinien się każdorazowo samodzielnie kontaktować z prowadzącymi na tydzień przed terminami zaliczeń jeżeli Adaptacja Procesu Kształcenia ich dotyczy. W przypadku uzyskania zgody na wydłużony czas składania prac zaliczeniowych student zobowiązany jest do ustalenia indywidualnego terminu dostarczenia pracy niezwłocznie po otrzymaniu informacji, że taką pracę będzie zobowiązany wykonać.